admin 2022-07-27 1720 0
问:孩子不能输怎么办? 答: ①“自我”概念开始确立; ②通过“赢”能增强自信; ③警惕过度依赖胜利,来确认自我; ④把握挫折教育的时机; ⑤如何进行挫折教育。 3岁起是孩子自我意识开始高速发展的时期,“我”的确立,是对这个时期的孩子非常重要的事情。与“我”有关的概念的确立,如自尊感、控制感、自我边界感等,也成为孩子关注和发展的重点。 孩子通过语言和竞争行为向他人宣告、也向自己确认他的“领地”。赢,会使孩子对自己产生自我确认感和可控感,从而增强了他的自尊与自信,因此,孩子往往会想尽办法来保持这种好的感觉。 当然,生活没有常胜将军,如果孩子过度依赖胜利来确认自我,会容易产生新的问题,如耐挫力低,或形成依赖外界评价的假我。因此,当孩子输了,家长可以借机对他进行挫折教育,使孩子拥有内在稳定的自我认知。 挫折教育的方法: 不对孩子进行盲目的批判和比较; 帮助孩子客观分析失败原因; 提示其优点,鼓励孩子扬长避短; 保持开放的心态,允许孩子犯错和失误等。
内容节选自 《理解孩子-亲子心理健康系列丛书》 编辑 | 方容 有态度 有温度 有尺度
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